lunes, 30 de septiembre de 2013

Trabajo en casa 30 de Septiembre 2013 Segundo A

Asignatura:  MATEMATICAS.

Traer una hoja de color, tijeras y pritt.
bajar el programa "geogebra" en una USB para el martes 1 de Octubre.

Asignatura: ESPAÑOL.

Hacer portada del mes de Octubre
Recordatorio: Ir al teatro el sábado 5 de Octubre a las 10 de la Mañana
Leer el libro de "Clemencia" para el 9 de Octubre

Asignatura FORMACIÓN CÍVICA

Traer examen firmado para el martes 1º de Octubre
Traer el libro " Querido Nadie "  De Berlie Doherty, para el próximo Lunes 7 de Octubre

Este libro narra la historia de dos jóvenes, Chris y Helen, dos adolescentes que viven en Sheffield. Helen es una chica muy inteligente, con una meta: estudiar composición en el Real Colegio de Música de Manchester. Chris, en cambio, tiene un camino opuesto: licenciarse en Newcastle.

jueves, 26 de septiembre de 2013

Trabajo en casa 26 de Septiembre 2013 Segunda A

Asignatura: ESPAÑOL

Leer el libro de "Clemencia" para el 9 de Octubre.
Asistir al Teatro el 5 de Octubre
Estudiar para el examen mensual ( Lunes 30 de Septiembre )
Traer borrador para el jueves
Preparar apuntes para revisión

Traer trabajos atrasados ( último día )

Asignatura: INGLES

Pagina 44, pegar imágenes
Hacer exposiciones del capítulo asignado
Preparar para examen para el Lunes.

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Trabajo en casa 25 de Septiembre 2013 Segundo A

Asignatura: ESPAÑOL

Leer el libro de "Clemencia" para el 9 de Octubre.
Asistir al Teatro el 5 de Octubre
Estudiar para el examen mensual ( Lunes 30 de Septiembre )
Traer borrador para el jueves
Traer para el jueves su artículo para la revista.

Asignatura: INGLES

Leer y preparar exposición en media cartulina de acuerdo con el capítulo que se les asignó.

martes, 24 de septiembre de 2013

Trabajo en casa 24 de Septiembre 2013 Segundo A

Asignatura:  MATEMÁTICA

Se recomienda visitar la exposición " México a través de la fotografía "
en el MUNAL  ( Tacuba 8 )

Asignatura:  MUSICA

Traer firmado recado grupal y examen.
Traer las repeticiones del resumen.

Asignatura:  FORMACIÓN CÍVICA

Ejercicios complementarios paginas 9-11 del Contenidos curriculares.
Estudiar para el examen.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Tarea segundo A 23 de Septiembre 2013

Asignatura:  FRANCES.

Hacer  el "blog" en el cuaderno de actividades, página 5. Para el 26 de Septiembre.

Asignatura; HISTORIA.

Buscar significado de Flotas.
Investigar los rasgos más importantes de la biografía de Pitágoras

Asignatura; ESPAÑOL.

Leer el libro de Clemencia para el 9 de Octubre
Ir al teatro el 5 de Octubre
Traer cuentos latinoamericanos impresos.
estudiar para examen mensual ( 30 de Septiembre )

Asignatura; Formación Cívica.

Realizar entrevistas para el  jueves 26 de Septiembre

Aplicación de exámenes del mes de septiembre 2013


APLICACIÓN DE EXÁMENES CORRESPONDIENTES
AL MES DE SEPTIEMBRE
SECUNDARIA
2013-2014


1º A

LUNES
23
MARTES
24
MIÉRCOLES
25
JUEVES
26
LUNES
30
ESPAÑOL
FRANCÉS
INFORMÁTICA
INGLÉS
MATEMÁTICAS

BIOLOGÍA

INGLÉS


1º B

LUNES
23
MARTES
24
MIÉRCOLES
25
JUEVES
26
LUNES
30
ESPAÑOL
FRANCÉS
INGLÉS
MATEMÁTICAS

BIOLOGÍA
INFORMÁTICA

INGLÉS



2º A

LUNES
23
MARTES
24
MIÉRCOLES
25
JUEVES
26
LUNES
30
ESPAÑOL

FRANCÉS
MATEMÁTICAS
FÍSICA
INGLÉS
CÍVICA
INFORMÁTICA

INGLÉS


2º B

LUNES
23
MARTES
24
MIÉRCOLES
25
JUEVES
26
LUNES
30
FRANCÉS
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
INGLÉS
CÍVICA
FÍSICA
INFORMÁTICA

INGLES


3º A

LUNES
23
MARTES
24
MIÉRCOLES
25
JUEVES
26
LUNES
30
ESPAÑOL
QUÍMICA

FRANCÉS
INFORMÁTICA
CÍVICA
INGLÉS
MATEMÁTICAS
INGLES


miércoles, 18 de septiembre de 2013

Tarea para segundo A 18 de Septiembre 2013

Asignatura de Español:

Escribir un cuento corto para el lunes 23 de Septiembre, con solo dos personajes, en hoja de carpeta rayada.
Leer  CLEMENCIA para el 9 de Octubre del 2013


Asignatura de Idiomas INGLES.
Traer material.

miércoles, 11 de septiembre de 2013

Para Patrimonio Cultural y Natural del D.F.



Patrimonio Cultural y Natural del D.F
Ciclo escolar: 2013-2014
Prof. Edwin Ignacio Herrera

Patrimonio Cultural y Natural del D.F.
 Es lo que poseemos ya sea en especie o en valores.

¿Qué es el Patrimonio?
Del Latín PATRIMONIUM
Hace referencia a los bienes que el padre ha dejado como herencia
Es lo que poseemos ya sea en especie o en valores.
Patrimonio cultural y natural del D.F. Patrimonio

v Representa lo que vamos creando en el día a día, la expresión de nuestras ideas vivas y de nuestra sensibilidad como seres naturales, culturales y sociales.
v El patrimonio es considerado como propio de una sociedad, misma que lo dota de valor y sentido, por lo que decide preservarlo, ya sea que algunos de los elementos patrimoniales conserven su sentido y función originales, o que se mantengan en la memoria colectiva como parte del pasado.
v Es por ello que el patrimonio forja nuestra identidad y da sentido a nuestra memoria histórica, convirtiéndose en un reflejo de nosotros mismos.
v Si bien las diferentes manifestaciones que integran el patrimonio constituyen una unidad, suelen clasificarse para su estudio en patrimonio:


Patrimonio cultural y natural del D.F.
Patrimonio

CULTURAL
      ______________________ 
      !                                                      ! 
TANGIBLE                        INTANGIBLE
       ____________________
      !                                                  !
      !                                                  !
MUEBLE      INMUEBLE
Y PATRIMONIO NATURAL
Patrimonio
Cultural TANGIBLE:


v El término tangible hace alusión a los objetos, construcciones, y en general, a todas las cosas que se pueden palpar o tocar, siendo por lo tanto, la expresión de las culturas a través de sus realizaciones materiales.
v En el escenario cultural, podemos decir que todos tenemos aprecio por nuestro hogar, nuestro espacio, nuestras cosas y pertenencias.
v Cada una de ellas nos habla a nosotros mismos, y a los demás, de lo que somos, de como somos, y de lo que queremos ser.
v Son una proyección de intimidad y constituyen nuestro patrimonio cultural tangible.
MUEBLE:
Los bienes muebles son aquellos que pueden trasladarse de un lugar a otro, por ejemplo: una figurilla de barro, un libro, un cuadro, un códice o un utensilio.

Patrimonio cultural y natural del D.F. Patrimonio

Cultural TANGIBLE Inmueble:
v Son considerados bienes inmuebles aquellos que no pueden trasladarse, o bien, todo aquello que esté unido a un inmueble de manera fija, que no pueda separarse sin deterioro del mismo inmueble o del objeto al cual está adherido, como son: los monumentos, los templos prehispánicos, las pinturas rupestres, las edificaciones y las ornamentaciones presentes en éstas últimas.
Patrimonio cultural y natural del D.F. Patrimonio
         INTANGIBLE:
v Además de la importancia y valor que otorgamos a nuestras creaciones y legado material, sabemos que también nuestras ideas, sentimientos, creencias o costumbres, tanto a nivel individual como colectivo, son esenciales en la conformación de nuestra cultura.
v Las valoramos, porque dan sentido a nuestra vida y por ello, constituyen nuestro patrimonio. Eso es justamente lo que entendemos por patrimonio cultural intangible. Se trata de manifestaciones que no tienen una consistencia física o corpórea, pero que definen la vida de un individuo, y que lo ligan con los otros.
v Los saberes, las fiestas o las tradiciones, unen a las personas y cohesionan familias, comunidades, pueblos y naciones enteras, al transmitirse generación tras generación por medio de la tradición oral y de las prácticas comunitarias, contribuyendo así, a inculcar un sentido de identidad. Es así que el patrimonio intangible es una parte invisible pero fundamental, que reside en el espíritu de cada cultura, pues se relaciona con la cosmovisión y forma de ser, actuar y expresarse de un pueblo a través de sus creencias, prácticas religiosas, conocimientos, intereses y sensibilidad.
v Lo constituyen, entre otros elementos, las lenguas, la tradición oral, las costumbres, las expresiones religiosas, la música, las danzas, las festividades, la poesía, los rituales, los modos de vida, la medicina tradicional, la gastronomía, los juegos infantiles y las creencias mágicas.


Patrimonio cultural y natural del D.F. Patrimonio
NATURAL
El patrimonio natural esta constituido por monumentos naturales construidos por formaciones físicas y biológicas, es decir, éstas fueron creadas poco a poco con el paso del tiempo por la naturaleza, teniendo después estas formaciones un valor estético y científico de carácter universal.
El Patrimonio Natural lo constituyen la reservas de la biosfera, formaciones y entidades físicas, biológicas, geológicas y fisiográficas, los monumentos naturales, las reservas y parques nacionales y los santuarios de la naturaleza, fundamentales para el equilibrio y sustento ecológico. Contiene a todas las formas de vida, animales y vegetales, incluyendo la humana.
En el Distrito Federal hay 17 zonas declaradas Áreas Naturales protegidas por las autoridades locales y federales.
El Patrimonio Natural en el Distrito Federal
Suelo Urbano y Suelo de Conservación en el DF
Administrativamente, el territorio del Distrito Federal se clasifica en Suelo Urbano y Suelo de Conservación. El primero constituye el 41% del terreno, mientras el segundo, el 59%.
El Suelo de Conservación está constituido por terrenos de cultivo, poblados rurales y áreas naturales cubiertas por bosques, matorrales, pastizales y zonas lacustres. Preserva una riqueza ecológica y cultural que otorga enormes beneficios ambientales a nuestra sociedad.